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【鋼琴老師的選修課 - 5】

中級程度教材搭配安排、課程規劃、國小生的學習問題與解決 - 學員心得

在今天課程內容中，哪一項是您覺得實用且特別有幫助的?

．設定中階學生明確的能力指標，與問題分享♡讓我可檢視自己標準外，也能說明給家長聽，讓他們安心！
．教材程度搭配&銜接
．鼓譜的應用、自己寫指法才會去思考or考慮得更多
．全部
．教材的選擇與更多教材的引薦，回去可以研究&使用。
．處理會碰到的問題
．打鼓課很有趣！
．鼓譜練習分享
．認識新的教材用於技巧上
．節奏的訓練很有趣，可用教材的參考
．練習曲的搭配
．鼓譜的節奏律動、教材的選擇與搭配、學生會碰到的問題
．很多曲子、課本的選擇搭配、有方向可循
．曲子的多元，多樣性的想法
．中階教材選擇和搭配
．了解到如何使用不同的教材與每個教材的重點何在，還有中階的孩子開始遇到的問題與初階不同該如何調整。
．介紹多元的教材，讓課程更加有趣和扎實，更能有目標性的面向
．鼓的練習、4-6級系統內容
．音階學習可搭配的教材
．鼓譜的節奏練習及教材的安排、中階學生應學會的能力
．很多都非常棒，確實有執行一定有幫助
．中階學生會碰到的問題
．用鼓譜練習節奏
．多元教材的搭配、以套餐比喻好懂
．教材的編排，覺得很多樂譜，但不知道如何搭配，表格式的更清楚。
．很多項目都在課堂已操作，但經由老師分享，可以讓這些內容發揮更完整，也可以讓自己再更精進，對孩子更多說明、操作
．教材的搭配、介紹及選擇
．教材運用、節奏教學
．了解中級可用的教材：什麼叫中級？中級學生該注意的地方。
．教材上的搭配及選擇
．1. 該如何去補足&安排學生的進程
2. 排斥小奏鳴曲的如何解決
．將課堂教材內容分為 開胃菜→主菜→湯品→甜品 而有不同風格和難易度，不需要所有東西都很令人煩躁
．課程內容的安排，ex: 小品、甜點類型的曲子
 

‧教材的選用搭配級如何使用
‧鼓譜，對節奏的概念更準確，更加深印象
‧運用鼓譜練節奏，讓節奏更有律動
‧教材選用分配
‧中階教材的選擇與搭配
‧節奏鼓譜，GOOD!
‧教材選擇與如何鼓勵學生
‧動態鼓譜、指法、教材使用，非常謝謝陳州麗老師無私的分享
‧課程教材的規則與安排
‧不同教材的介紹，例如：葛利特
‧教材菜單
‧教材的選擇與搭配