今天的課程，州麗老師針對不同的單元分享了許多教學上的經驗，學生出現狀況該如何調整解決，而身為老師們又該擁有那些技能，想要把學生的聽力訓練好需要方法，除了要能應付考試之外，更重要的是在彈琴時也能聽見美麗的旋律與和聲，在生活中及時應用。
這週1/13日換台北場的「原音重現」登場，已經報名的老師請別忘囉！
還想報名的老師請到這邊
- Jan 06 Sun 2019 09:53
「原音重現」-台南場結束！台北場下週日1/13
- Jan 03 Thu 2019 10:09
★2019年 【鋼琴即興&教學應用】A期-初階概念篇 第14、15梯
- Dec 28 Fri 2018 18:52
(六) 小奏鳴曲後教材安排與程度銜接、課程規劃、 國/高中生的學習問題與解決
「鋼琴老師的選修課」全系列六堂課在今天結束了！
很貪心的想盡辦法把25年的經驗塞入這六堂課，但其實還有很多的點點滴滴無法細細詳述，教學有太多需要注意的細節，但最重要的，就是增進自己的教學能力，且與家長、孩子建立良好的關係，一起面對問題並解決！
有參與的老師們，別忘了我們肩負的責任，讓我們帶著學生一起愛上音樂！
- Dec 23 Sun 2018 15:48
2019寒假兒童課程 - 【小小音樂製作人】
♦✨♦✨ 2019寒假兒童課程 ♦✨♦
🎬【小小音樂製作人】- 創意數位音樂製作密集班
- Dec 22 Sat 2018 18:58
停看聽團隊年末聚餐
- Dec 21 Fri 2018 19:00
(五)中級程度教材搭配安排(系統教材3-6級左右)、課程規劃、國小生的學習問題與解決
碰到學生視奏不好、節奏感不好、拍子亂算、彈琴無感...課程到底要怎麼規劃及安排，用什麼教材來輔助才可以協助學生減少這些問題？
每一階段的教材該如何搭配才能讓學生比較全面的學習呢？
相信經過今天的課程分享，老師們應該更有方向了...下週我們要邁入鋼琴老師選修課的第六堂，要探討些什麼內容呢？一起期待！
- Dec 14 Fri 2018 19:10
(四)與家長的溝通術 - 如何讓家長變成你的助力.
家長與老師是協助孩子能夠學好音樂的重要關鍵角色，雙方如果有良好的溝通，老師們能夠讓家長知道更多正確的觀念，相信孩子的音樂路就能走得更平穩!
希望上完課的老師，都能願意
➡面對問題→接受挑戰→解決困境→成為了解學生的好老師
- Dec 14 Fri 2018 19:06
👩🎓楊舒婷鋼琴教學法系列 -【如何擁有巴赫腦?】
- Dec 11 Tue 2018 15:50
【爸比，我也想要你這樣陪我】
鋼琴課上完，我跟學生說：
我覺得你這二周都彈得很棒耶~
她得意地跟我說：
「因為爸爸都有陪我練阿，所以我就不能鬼混了，哈哈!
但是我懷疑，爸爸是因為喜歡聽我彈琴，所以才陪我練的! 」
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