碰到學生視奏不好、節奏感不好、拍子亂算、彈琴無感...課程到底要怎麼規劃及安排,用什麼教材來輔助才可以協助學生減少這些問題?
每一階段的教材該如何搭配才能讓學生比較全面的學習呢?
相信經過今天的課程分享,老師們應該更有方向了...下週我們要邁入鋼琴老師選修課的第六堂,要探討些什麼內容呢?一起期待!
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