停看聽音樂培訓中心

比賽或檢定，幾乎是學音樂旅程中必經之事，
也是老師們每年都在焦頭爛額之後崩潰的因素之一(很多時候是主因…)
是因為比賽帶來的壓力?
不，逼瘋老師的其實有時不是學生而是家長，為什麼? 
比賽跟檢定不是老師認真教然後學生好好練就可以了嗎? 家長要幹嘛?
　　
對!這就是今天的重點，參加檢定跟比賽，家長要幹嘛???
　　
雖然家長都說，我們重視過程中的學習不重視結果啦，老師不要有壓力，但事實上能欣然接受結果不好的家長真是少之又少，不過沒關係，既然重視過程，那這個準備的過程家長們也必須參與!
　　
一旦決定要參加一個比賽/檢定，老師們就會開始擬定作戰計畫，選擇合適的曲目來教學，孩子也需要調整好自己的心態，願意在準備的過程中好好的練習，而身為家長的你，也需要開始重視這場比賽/檢定前準備過程中的時間規劃。
　　
在準備過程中的這幾個月，你需要留意~
　　
#孩子每天有沒有足夠的練習時間
　　
會不會補習過多或是過晚，導致孩子體力不支，無法集中注意力導致練習成效不佳?如果補習占掉太多時間，那家長就必須好好跟孩子討論時間規劃跟運用的問題，然後確實負起監督與協助的責任。
也請不要1-5都沒練琴，然後六日狂練補回來，絕對絕對會消化不良。
　　
#周末是難得的家庭日
　　
當然不需要為了比賽而犧牲每周的假日，但是我們可以在出門前就先讓孩子完成練習，時間或許可以短一些(請不要太誇張只練10分鐘…)，但一定要想辦法堅持，這一方面代表你對比賽/檢定這件事的重視，二方面也要機會教育小孩對自己的學習負責任。但為什麼不可以回來再練而一定要出門前先練呢?因為通常回到家已經累得半死，小孩嗨了一整天，整個情緒高漲，沒有幾個會心甘情願把屁股移到琴椅上的…設身處地想一下，你玩了一整天，晚上回到家後立刻要工作…有體力和成效嗎?
　　
#除非萬不得已不然不要請假
　　
準備期若是3個月，聽起來好像很長，但實際只有上課12-13次(以每周一次計算)，前4次大概都還是哩哩拉拉的狀態，若隨意請假，只剩下個位數的上課次數，老師需要教的內容根本教不完，更不用說細膩的修曲子了
　　
#如果比賽/檢定是在9月請妥善規畫暑假時間
　　
現代人很習慣暑假出國遊玩或是到處走走，但如果9月就要比賽/檢定，請家長在安排行程時，特別留意給小孩多一點收心回魂的時間，或是安排短一點(例如3-4天)的旅程(但我要說明清楚，不可以一個暑假內很多個3-4天…)，我曾經碰過9月中要比賽，但是7/1-7/25去美國，8/1-8/8在日本，8/15-8/20去韓國…(不要問我為何記這麼清楚…因為太經典了…畢生難忘)，媽媽跟我說，老師別擔心 我們中間都有留一周的時間給他練琴….
　　
#小孩就是小孩
　　
老師上課再怎麼認真用力，一周也只見一次，練習都是要在家完成的，而小孩的特性就是不容易專注、愛耍賴、喜歡偷懶…等等，這都是很正常的，家長必須協助孩子去克服這些問題，可以不打不罵，但是要堅持而不是放任，小孩會感受到你對練習的重視度，幾次之後，他們就會跟著重視，協助他們完成在家裡的練習，只有家長能夠做到，也是家長的責任!
　　
比賽/檢定的準備時間絕對不少於3個月，在這期間的穩定練習是非常重要的，看完以上幾點，是否開始了解家長在比賽/檢定過程扮演的重要性?
　　
如果能夠在準備過程中，老師、學生、家長這黃金三角都用心投入，我想結果絕對不會很慘，而這樣一起投入的過程，孩子不會覺得孤單，家長也有參與感，才是我們所謂真正的”重過程”阿!