圖像裡可能有一或多人、小孩、海洋、戶外和水

我們都想孩子飛的又高又遠,
但我們給了他們讓翅膀長好、長硬的時間了嗎?

 

「請等待孩子、給孩子多點時間吸收足夠的養分」
以前我總是這麼告訴家長,請家長不要急。
但,到底要等多久?
等待真的會有結果嗎?

 

等一個月,可以
等六個月,可以,但在猶豫徘徊的臨界點
等一年...能堅持的,又剩下多少?
當其他朋友的孩子紛紛檢定、考試、比賽...家長真的有耐心繼續等你嗎?

 

小時候,爸媽非常喜歡鄉下跟林中生活,
童年記憶大概有70%是在帳篷、溪流跟大海中
但因為爸爸工作的關係,我還是需要到城市讀書。
當別人在學注音的時候,我在溪裡抓正在倒退走路的蝦子;
當別人在學功文數學的時候,我在田邊堆泥塊烤蕃薯...

所以每當到一個大城市唸書,我媽都會被約談,因為我總是什麼都不會,
但通常我還是會在最後一刻趕上大家甚至超越一點點

 

我無法告訴家長到底要等多久,
可以告訴的,只有我們在這等待的過程中,
我給予的音樂養分是為了讓孩子在真正飛翔的時候飛得更高更遠,
且當遇到強風亂流時,不會太輕易的就被擊垮。
學習音樂絕對不是學好演奏技巧就可以,音樂的發展、樂器的構造、

樂理怎麼來的、音樂家的故事、聽力的感受、對音樂的想像…等等,

所有的知識都是支撐孩子建構對音樂學習的基礎、激發對音樂世界探索的好奇心。

 

「等待甜美果實前,需先經歷一段煎熬與掙扎」
曾經因為這樣的等待與堅持,
我失去了大半學生,也被音樂教室的老闆開除,
幾度懷疑自己這樣的堅持是否真的不恰當。
回想在大自然玩耍的那些日子,我還是選擇堅持。因為時間會證明一切。

 

「今天主動練琴一小時耶!不熟有點卡的地方還會自己停下來多練」
「剛剛一回家就跑到鋼琴前面彈給我聽了」
「他最近都愛自己練完琴之後就亂編歌,而且每一首都滿好聽的耶!」
「姊姊今天自己去報名合唱團的伴奏喔!我真的是太意外了~」
「她說雖然課業壓力很大,但她還是想要彈鋼琴」
「老師說她現在自願當音樂小班長,教大家看譜…」
我想,時間真的會證明一切。

 

「翅膀的硬度決定飛翔的高度」
等待孩子、給孩子多點時間吸收足夠的養分
並非什麼都不做的原地等待,
而是看似無為卻有為的在給予孩子適當的養分。

養分足夠了,天時地利人和,一切就緒時,他一飛衝天的速度,絕對超乎你的想像。
孩子會有今天的光景,
絕對不是偶然。老師的給予、家長的陪伴和耐心等待(非常重要)與孩子身心靈的發展情況缺一不可。

 

翅膀的硬度決定飛翔的高度,
我們都想讓它飛的又高又遠,
但也請記得讓翅膀長的又硬又壯。

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