停看聽音樂培訓中心

這周我們的兒童音樂素養創意課主題是 : 【 音樂感受力】

音樂感受力是每個人都與生俱來的能力，但平時我們卻鮮少把孩子內心中的感受牽引出來。孩子們對音樂的敏銳度遠高於我們成年人，您相信嗎? 讓我們來看看....

1.一開始 先仔細聽一首40秒長度的音樂 (不告訴他們任何曲子的資訊...刻意不選可愛療癒系的音樂 哈哈) 

接著~ 寫下這段音樂讓你想到的3件事情、畫面或是感受

來看看大家寫了些什麼? 

  ...還有好多放不上來....

有人寫出情緒，有人寫出畫面，有人可以直接寫出像連續劇般的情節，這是他們聽第一次的感受。請注意看孩子們的描述，並不只是粗淺的開心或是難過這種單一情緒而已，他們可以聽出音樂裡埋藏的情緒鋪陳以及轉變，甚至是設計在音樂裡的複雜氛圍。

2.接著聽第二次，聽完我問他們，如果這首音樂用顏色表達，會是甚麼顏色呢?

大家七嘴八舌的把自己心中的顏色搶著說出來，沒有人去選擇明亮柔和的顏色，大家幾乎都選擇了重色系，況且令我驚訝的是，每一個人都可以告訴你為什麼他選擇這顏色的理由，真是令我感到興奮。

我試著問，那.....聽這首曲子，你們覺得會聞到什麼味道呢? 原以為大家會呆若木雞 沒想到.....

五花八門的答案更令我驚艷了....

「有鐵生鏽的味道」、「血的味道」 、「難聞的味道」 、「有潮濕的味道」、「硫磺的味道」  、「火的味道」.......我仔細的去思索這些味道，跟音樂原先想表達的確實契合阿!

3.聽第三遍之後，我們開始討論、分析所聽到的音樂，它有哪些層次?是怎麼組合的?放了那些元素就可以達到這種音樂效果? 把音樂拆解完之後，就來分組創作囉!

每組設定一種場景，運用剛剛學到的層次手法，設計曲子需要的元素(節奏或旋律)，把它組合成一小片段的音樂。大家都好認真也好興奮地討論...下堂課我們就要來表演小組創作了~好期待呀!

他們每一堂的表現，都不斷的帶給我驚喜，我真的是太愛兒童音樂素養創意課了!

指導老師：陳州麗 老師