輕快跳躍的音符,我彷彿看到她在冰上溜冰,而不僅是在彈琴而已。

 

結束了一年一度的成果發表。

台下家長幾家歡樂幾家愁,反觀小朋友呢?

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炎炎夏日,冰店推陳出新,用創意行銷手法來吸引消費者。「芒果十八吃」是最近看到最吸引人的廣告,芒果冰、芒果冰沙、芒果切盤、芒果乾、芒果優格、芒果涼麵、芒果蛋糕、芒果奶酪….眼花撩亂的同時,心中冒出個疑問:不都是芒果嗎?


在今天講座中,余老師以Ligeti的第二號弦樂四重奏做為主要解說曲目,從角色、對比、變形與開展的角度來聽音樂,音樂似乎變得有故事性、有發展的邏輯性,主角儘管歷經一波三折的冒險,歷劫歸來,始終是主角;單音經過延長縮減、劇烈擠壓、一分化為二,最終依舊回歸單音;就像芒果經過各種創意手法,仍不脫離芒果酸甜多汁的本質。

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每個寶貝的心中,都有著自己的小宇宙。

宇宙內的任何行星運轉規則以及物質的變化都隨著他所接收到的資訊不斷改變,並且由他主宰著。

 

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不想一成不變,就要改變。厭倦就是改變的開始。-又青姊

 

蛻去學生身分後,時光總是過得特別快。過著成天與孩子為伍的教學生涯,日復一日,偶爾也會出現些微的倦怠與疲累。

人是肉做的,並非機器,覺得疲乏是正常的;

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有一段時間,突然湧入許多新生,對於一位老師,在一個禮拜內,

要一再重複地介紹一副全新的黑白鍵盤,

這件事讓我不得不由衷地佩服那些保險、汽車、各式各樣商品的推銷員。

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在市面上有許多關於速記英文單字、九九乘法、唐詩三百首的聯想記憶法課程與教材,那音樂呢?

 

就個人經驗來說,不論是在演奏或創作時,腦袋的畫面或聯想是不曾停止的。

以音樂歷史演進的角度來看,從絕對音樂到標題音樂,提供聆賞者更直觀的想像空間,但同時也限制了想像的不可預測性。

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感謝上帝,給我一對不靈敏的大耳朵

 

一個炎熱的下午,縱使有一台冷氣兩台電扇對著我吹,我還是由衷地感到炙熱。

那是一種由腳底,貫穿全身經脈,通過五臟六腑直抵頭蓋骨的那種炙熱。

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當天使變成惡魔,或許她只是想吃塊Oreo

 

 可愛眼鏡妹

 

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「當你什麼都不懂的時候,你能享受音樂嗎?」

這個提問震撼力十足,我們是否都曾經在聽到任何音樂的時候, 不假思索的就給予第一印象的評論,而這個狀況在現代音樂的聆賞過程更是層出不窮,且第一印象往往是具有負面觀感的評價。

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我單身,卻是許多孩子的媽

面對每個學生,我把他們都當成我的小孩看待。

俗話說:「別人的孩子死不完

在一堂音樂課中,

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